2017年06月20日
6月19日(月)，新聞を活用しながら，子どもたち一人一人が確かな問いをもち，対話を通して協働して学び合う授業づくりを求めて，校内研修「新聞活用教育(NIE）学習会」を行いました。
学習会では，新潟県NIEアドバイザーが次の項目で講師を努めました。
〇NIEの起源や日本新聞協会によるNIEの定義，新潟県のNIE
〇新聞がもつ特性
〇授業における新聞活用の形 ①新聞機能学習「新聞を学ぶ」，②新聞活用学習「新聞で学ぶ」，③新聞制作学習「新聞に学ぶ」
〇NIEの授業づくりをどのように行うか（実践・研究委嘱校の実践例・板書型指導案と最終版書を基に）
〇新聞を使った日常活動，新聞に親しむための環境整備，ファミリーフォーカス
〇NIEでどのような学力が育つのか
その後，新聞（記事）の提示の仕方や効果的な新聞の活用法について意見が交わされました。
